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Áudio-descrição: Opinião, Crítica e Comentários - blog de Francisco Lima

Barreiras Atitudinais na Áudio-descrição: analisando e produzindo roteiros sem barreiras atitudinais

por Francisco Lima

Prezados,

Estamos nos aproximando do II Encontro Nacional de Áudio-descrição em Estudo (ENADES 2016, www.enades.com.br), e muita coisa de bom espera os inscritos neste evento cultural, científico e de lazer.
Confiram a oficina abaixo e não deixem de se inscrever nela e nas mais de dez oficinas para sua escolha e aprendizado.
Até Maceió,

Francisco Lima

Oficina 01:
Terça-feira, 03/05/16, 14:00h-18:00h
"Barreiras Atitudinais na Áudio-descrição: analisando e produzindo roteiros sem barreiras atitudinais" - (teórico-prática, 4h,16 vagas)
Patricia Pordeus - pat.pordeus@gmail.com

Diretrizes específicas e próprias da tradução visual são necessárias para a construção de um roteiro de áudio-descrição. Também necessárias são as normas gramaticais que nos ajudarão produzir um roteiro limpo, lógico e empoderativo.
Às vezes, contudo, atentamos para algumas dessas diretrizes e mesmo para a gramática, e nos esquecemos de pontos, algumas vezes, mais sutis, mas não menos importantes: as barreiras atitudinais. Estas estão impregnadas dentro de nós e por nós comunicadas em nossas falas, ações e atividades laborais e outras.
As Barreiras atitudinais são invisíveis e vão na contramão de uma áudio-descrição empoderativa, uma vez que “as barreiras atitudinais são aquelas estabelecidas na esfera social, em que as relações humanas centram-se nas restrições dos indivíduos e não em suas habilidades” (GOTTI, 2006 apud LIMA, GUEDES, GUEDES, 2010). Entendendo a áudio-descrição como uma tradução visual e também como recurso de acessibilidade, um roteiro com este tipo de barreira não traduz com honestidade e não leva em consideração o usuário enquanto pessoa. Buscaremos, então, com a oficina Barreiras Atitudinais na Áudio-descrição: analisando e produzindo roteiros sem barreiras atitudinais debater e trabalhar, a partir de exemplos concretos, barreiras atitudinais presentes em roteiros de áudio-descrição a fim de evitá-las.
Identificar estas barreiras e eliminá-las de nossos roteiros e de nosso dia-a-dia é uma tarefa árdua que não se esgota em um momento, buscaremos durante a oficina dar início a este processo, que deve ser posto em prática e exercitado constantemente.